Erik Bernsen hat als erster inklusiv Studierender sein Bachelorstudium im Bereich Tanz- und Theaterpädagogik an der Hochschule für Künste im Sozialen erfolgreich abgeschlossen. Sein Studienweg wurde im Deutschlandfunk-Beitrag Campus & Karriere porträtiert und zeigt, dass ein akademischer Abschluss auch mit Beeinträchtigung erreichbar ist. Der Beitrag verdeutlicht, wie wichtig inklusive Rahmenbedingungen sind: barrierefreie Lernumgebungen, Nachteilsausgleiche, individuelle Unterstützung und eine Hochschule, die Vielfalt aktiv fördert.
Der Erfolg von Erik Bernsen steht symbolisch für den inklusiven Anspruch der HKS: Studierende in ihrer individuellen Lebensrealität zu begleiten und ihnen eine gleichberechtigte Teilhabe an künstlerischer und sozialer Bildung zu ermöglichen – insbesondere im kreativen Feld der Tanz- und Theaterpädagogik.
Die HKS wünscht Erik für seinen weiteren Lebens- und Berufsweg alles Gute und viel Erfolg.
Hier geht es zum Deutschlandfunkbeitrag.
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Eine Buchvorstellung mit Prof. Dr. Monika Pietrzak-Franger (Universität Wien), Teil der Vorlesungsreihe Forum Positionen
Im B2-Modul der Grundlehre treffen sich die Studierenden dienstags zum gemeinsamen Arbeiten in wechselnden Gruppen. Zwei Themenfelder werden parallel erforscht, begleitet von jeweils zwei Professor:innen.
Der britisch-italienische Social Artist Leo Kay kommt an die HKS, um im Rahmen der P2 Woche mit Studierenden rituelle Performances und Fermentierungsprozesse zu erforschen.
Der Heimat- und Geschichtsverein Worpswede und die Hochschule für Künste im Sozialen, HKS Ottersberg wollen gemeinsam mit einem breiten gesellschaftlichen und kulturellen Bündnis unter den Bürgerinnen und Bürgern des Ortes recherchieren: „Was ist Dein Worpswede?"
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